Ο αγώνας συνεχίζεται για Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία!

 

     « Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος

δε θα πάψεις ούτε στιγμή ν’ αγωνίζεσαι για την ειρήνη και για το δίκιο.

Θα βγεις στους δρόμους, θα φωνάξεις, τα χείλια σου θα ματώσουν απ’ τις φωνές

Το πρόσωπο σου θα ματώσει από τις σφαίρες μα ούτε βήμα πίσω………..»

                                                                                                                      Τάσος Λειβαδίτης

 Συμπληρώνονται φέτος 48 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου, εξέγερση που εξακολουθεί να αποτελεί πηγή έμπνευσης για τους νέους ανθρώπους αλλά και για όσους πιστεύουν στην αληθινή δημοκρατία, στη βελτίωση της ζωής όλων των ανθρώπων, στην ειρήνη, στο σταμάτημα της εκμετάλλευσης του ανθρώπου από άνθρωπο.

ΔΕΞΑΜΕΝΗ αναγνώσεων: "Η Χαμένη Άνοιξη" του Στρατή Τσίρκα

 

Την Κυριακή 14 Νοεμβρίου, στις 19:00, στον Κοινωνικό Πολυχώρο "ΔΕΞΑΜΕΝΗ" 

συζητάμε το βιβλίο:

"Η Χαμένη Άνοιξη" του Στρατή Τσίρκα

Η πραγματικότητα για τις συγχωνεύσεις τμημάτων: Οι σύλλογοι εκπαιδευτικών συνεχίζουν την διαμαρτυρία τους

Μετά από διαμαρτυρία του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας με θέμα τις συγχωνεύσεις τμημάτων στο νομό μας αλλά και τα σχολεία μας, ο Ιατρικός Σύλλογος Ηλείας, εξέδωσε ανακοίνωση όπου καταδικάζει αποδεικνύοντας επιστημονικά πόσο επικίνδυνες είναι οι συγχωνεύσεις και είναι ολοφάνερο ότι το ΥΠΑΙΘ θέλει να εφαρμόζει τους νόμους κατά το δοκούν. 

Συγκεκριμένα: δεν επιβεβαιώνει ρητά και άμεσα την απόφαση περί συγχωνεύσεων·

έμμεσα όμως δηλώνει ότι θεωρεί τις συγχωνεύσεις επιτρεπτές, παραπέμποντας στις συγκεκριμένες διατάξεις της 129818/Γ2/16-09-2013 Κ.Υ.Α. (Β ́ 2451) (βάσει της οποίας προβλέπεται μέγιστος αριθμός είκοσι επτά (27) μαθητών ανά τμήμα με δυνατότητα προσαύξησης έως και κατά 10%,

ΔΕΞΑΜΕΝΗ αναγνώσεων: "Η σκιά του Κυβερνήτη" του Άρη Σφακιανάκη

Την 10 Οκτωβρίου, στις 19:00, στον Κοινωνικό Πολυχώρο "ΔΕΞΑΜΕΝΗ" 

συζητάμε το βιβλίο:

"Η σκιά του Κυβερνήτη" του Άρη Σφακιανάκη

Ανυποχώρητος αγώνας για το Δημόσιο-Δωρεάν Σχολείο (τρικάκια)

 

Ανυποχώρητος αγώνας για το Δημόσιο-Δωρεάν Σχολείο

Εμείς οι εκπαιδευτικοί αντιδρούμε μαζικά και αποφασιστικά στην αξιολόγηση του σχολείου που προσπαθεί να επιβάλει το Υπουργείο Παιδείας με αυταρχισμό και τρομοκρατία. 

• Γιατί νοιαζόμαστε για τη δημόσια εκπαίδευση, σε αυτήν εργαζόμαστε, σε αυτή μορφωθήκαμε, σε αυτή φοιτούν τα παιδιά μας. 
• Γιατί η αξιολόγηση φορτώνει στις πλάτες των εκπαιδευτικών και των μαθητών τα προβλήματα της εκπαίδευσης και κρύβει τους οικονομικούς, κοινωνικούς και πολιτισμικούς παράγοντες που καθορίζουν τα αποτελέσματά της, ενώ δεν προβλέπει κανένα αντισταθμιστικό μέτρο από την πολιτεία για την παροχή πραγματικά ίσων ευκαιριών.

Επαγγελματική Εκπαίδευση… νομοθετοῡσι γάρ μέτ’ εὐτελείας.

                  Της Μπίσσα Ελισάβετ

Με το νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (νόμος υπ΄αριθμ.4763/21-12-2020), το ΥΠΑΙΘ υλοποιεί το πρώτο βήμα μιας ευρύτερης εκπαιδευτικής πολιτικής, που μεταξύ άλλων περιλαμβάνει την συρρίκνωση της Δημόσιας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και την κατεύθυνση της συντριπτικής πλειοψηφίας των νέων στις δομές της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, η οποία με τη σειρά της θα βασίζεται σε ένα εκτεταμένο δίκτυο ιδιωτικών δομών και σε ένα μικρό αριθμό (συρρικνωμένων) δημόσιων δομών. Αποτελεί πιστή αντιγραφή των πάνω από μια δεκαετία οδηγιών και εκθέσεων του ΟΟΣΑ, της Ε.Ε. και του ΣΕΒ.