Η νέα Γ ΛΥΚΕΙΟΥ στην «πράξη» και τα ολιγομελή τμήματα Μια από τις τελευταίες υπουργικές αποφάσεις του κ.ΚΩΝ/ΝΟΥ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ

Με υπουργική απόφαση καθορίστηκαν και φέτος, οι προϋποθέσεις λειτουργίας τμημάτων Ομάδων Προσανατολισμού και μαθημάτων επιλογής στο Γενικό Λύκειο που θα ισχύσουν από το επόμενο σχολικό έτος 2019-20. Οι προϋποθέσεις εξαρτώνται από δύο παράγοντες: 

Α) από τον αριθμό των τμημάτων που λειτουργούν στη Γ ́ Λυκείου του σχολείου, 

Β) από τη πριμοδότηση του σχολείου με τη γνωστή κλίμακα (Α έως ΙΓ). Θυμίζουμε, ότι με τις περσινές αναμοριοδοτήσεις που έκανε το Υπουργείο Παιδείας, εκατοντάδες σχολεία «έπεσαν» κατηγορία με αποτέλεσμα να είναι ακόμα πιο δύσκολη η συγκρότηση τμημάτων προσανατολισμών και κατευθύνσεων. 

Ψήφισμα του Δ.Σ.της ΕΛΜΕ ΗΛΕΙΑΣ για την επιχειρούμενη προσπάθεια κατάργησης του ασύλου από την κυβέρνηση της ΝΔ

Η κυβέρνηση της ΝΔ δείχνει τα δόντια της απέναντι στους φοιτητές και στους εργαζόμενους με το καλημέρα. Στο πρώτο νομοσχέδιο που θα φέρει για ψήφιση στη Βουλή θα είναι και ρυθμίσεις για την κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου. 

Η ισχύουσα διάταξη για το άσυλο, είναι αυτή που υπήρχε και στο νόμο Γιαννάκου, τότε υπουργού Παιδείας και νυν βουλευτή επικρατείας της ΝΔ. Αυτή τη διάταξη επανέφερε σε ισχύ η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ, αντικαθιστώντας τη σχετική διάταξη του νόμου Διαμαντοπούλου. Η κυβέρνηση της ΝΔ στην ουσία θέλει να καταργήσει τη δική της διάταξη!! 

Σχολική αυτονομία και καπιταλιστική αναδιάρθρωση του σχολείου

του Γιώργου Καλημερίδη 

(Το παραπάνω κείμενο δημοσιεύθηκε στο 2ο τεύχος των Τετραδίων Μαρξισμού, Φθινόπωρο 2016.)

Τις τρεις τελευταίες δεκαετίες, η έννοια της σχολικής αυτονομίας έγινε κεντρική στον εκπαιδευτικό λόγο και στην πρακτική τόσο των διάφορων υπερεθνικών οργανισμών (ΟΟΣΑ, Παγκόσμια Τράπεζα, ΕΕ) όσο και των ποικίλων αστικών δυνάμεων σε εθνικό επίπεδο που επιδιώκουν την καπιταλιστική αναδιάρθρωση των εκπαιδευτικών συστημάτων. Το παρόν άρθρο χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο μέρος εξετάζουμε τη σχολική αυτονομία στο πλαίσιο των ευρύτερων αλλαγών στη δομή του κοινωνικού κράτους και ειδικότερα της επιβολής των αρχών του δημόσιου μάνατζμεντ στη λειτουργία όλου του δημόσιου τομέα και της δημόσιας εκπαίδευσης ειδικότερα.

21η Ιουλίου 1965: Δολοφονείται ο Σωτήρης Πέτρουλας

Πηγή: left.gr 

Σαν σήμερα στις 21η Ιουλίου του 1965 δολοφονήθηκε από τους ένστολους πραιτωριανούς της ιουλιανής εκτροπής ο νεολαίος αγωνιστής, στέλεχος της Δημοκρατικής Νεολαίας Λαμπράκη, Σωτήρης Πέτρουλας. Το όνομά του γίνεται τραγούδι και σύνθημα.

Ο Σωτήρης Πέτρουλας γεννήθηκε στο Οίτυλο της Μάνης το 1942 από γονείς αγρότες. Τέσσερα μόλις χρόνια μετά τη γέννησή του, το 1946, η οικογένεια Πέτρουλα αναγκάζεται να καταφύγει στην Αθήνα προκειμένου να διασωθεί από τη δολοφονική μανία των ενόπλων συμμοριών της Δεξιάς. Κατά τη διάρκεια των μαθητικών του χρόνων στην Αθήνα, ο Σωτήρης εργάζεται, σημειώνει εξαιρετικές επιδόσεις στο σχολείο και παράλληλα συμμετέχει δραστήρια στο μαζικό μαθητικό κίνημα. 

Απαιτούν τη δική σου αριστεία, ενώ τη δική τους τη θεωρούν δεδομένη

του Δημήτρη Τσιριγώτη

Πηγή: prologos.gr

Απαιτούν τη δική σου αριστεία, ενώ τη δική τους τη θεωρούν δεδομένη

Απαιτούν τη δική σου αριστεία για να σου παρέχουν τα βασικά ενώ τη δική τους τη θεωρούν δεδομένη και αρκετή για να κατέχουν τα πάντα

Το παιχνίδι είναι καλά στημένο. Οι νικητές είναι γνωστοί από πριν. Για την ακρίβεια δεν υπάρχει καν παιχνίδι. Ένα σκέτο στήσιμο υπάρχει. Οι πολύ πλούσιοι έχουν πιάσει το νόημα: «για να μην κινηθούν εναντίον μας οι υπόλοιποι άνθρωποι πρέπει να τους πουλήσουμε το όνειρο ότι μπορούν και αυτοί να γίνουν σαν και εμάς. Κράτα τους απασχολημένους να παλεύουν μεταξύ τους ποιοί θα είναι οι λίγοι αλλά εκλεκτοί που θα εισέλθουν στον δικό μας παράδεισο. Πέτα τους την αριστεία ως το εισιτήριο εισόδου και ας την να δουλεύει».

Άδικη δίωξη Δ/ντή Δ/θμιας Εκπ/σης

Διευθυντής σχολείου της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παραπέμπεται από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας στο Α΄ Τμήμα του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Περ/κής Δ/νσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Ελλάδας με την κατηγορία ότι υπέπεσε σε πειθαρχικά παραπτώματα. Πιο συγκεκριμένα κατηγορείται για τα παραπτώματα της «αναξιοπρεπούς ή ανάρμοστης συμπεριφοράς εντός υπηρεσίας και αμέλειας ή ατελούς εκπλήρωσης του υπηρεσιακού καθήκοντος», γιατί αρνήθηκε να υπογράψει το πρωτόκολλο οριστικής παραλαβής των εργασιών του σχολείου του, όπως του ζητήθηκε από την Διεύθυνση Παιδείας και δια Βίου Μάθησης του Δήμου Πύργου.

ΣΙΝΕΜΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΤΕΙΕΣ (πρόγραμμα προβολών)

Το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους περιοδεύει για 6η συνεχόμενη χρονιά σε πόλεις και χωριά του νομού Ηλείας με το δημοφιλές πρόγραμμά του «Σινεμά στις πλατείες», προβάλλοντας δωρεάν για όλους αγαπημένες ταινίες για παιδιά και νέους. 

Οι ταινίες του προγράμματος προέρχονται από την Παιδική και Νεανική Ταινιοθήκη του Νεανικού Πλάνου, η οποία είναι η μοναδική εξειδικευμένη ταινιοθήκη που λειτουργεί στην Ελλάδα με ποιοτικές ταινίες απ’ όλο τον κόσμο, που τοποθετούν στο επίκεντρό τους την παιδική και νεανική ηλικία και η οποία εμπλουτίζεται διαρκώς με νέους τίτλους ώστε να παρακολουθεί τις σύγχρονες τάσεις του παγκόσμιου κινηματογράφου και να διευρύνει τη θεματολογία της.

Eνημέρωση από το 19ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ

Σχετικά με όσα συνέβησαν στο 19ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ  σας ενημερώνουμε τα εξής:

Πρώτη μέρα (29/06):  αρχικά ακούστηκαν χαιρετισμοί  (Προέδρου και άλλων φορέων όπως Ομοσπονδία γονέων, ΟΙΕΛΕ, Πρόεδρος συνταξιούχων, ευρωπαϊκών συνδικαλιστικών φορέων κλπ), ενημερώσεις από ΚΕΜΕΤΕ, αιρετούς του ΚΥΣΔΕ. Ακολούθησε συζήτηση για τα οικονομικά. Εδώ πρέπει να σημειωθεί η επιμονή των κυβερνητικών παρατάξεων (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ) για την επιβολή της υποχρεωτικής παρακράτησης της συνδρομής της ΟΛΜΕ από το μισθό των συναδέλφων.

Δυϊκός αριθμός

Νίκος Προσκεφαλάς / Ελλάδα / 18.06.19
ΠΗΓΗ: artinews.gr

Μα πόση ανοησία να αφήσω πάλι εκτός ύλης

το δυϊκό αριθμό.

Να μην τον προτείνω ούτε σαν σπουδή προαιρετική.

Για όσο διάστημα οι εκπαιδευτικοί στέκονται όρθιοι, οι λαοί δεν πρόκειται να γονατίσουν

της Λίτσας Φρυδά,
ΠΗΓΗ: selidodeiktis.edu.gr

Ενώ από τις 4 Ιουνίου πάνω από 90.000 Χιλιανοί εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης βρίσκονται σε απεργία διαρκείας, σήμερα (3 Ιουλίου2019), το συνδικάτο τους (Colegio de los Profesores de Chile [CPC]) απηύθυνε κάλεσμα για γενική απεργία σε όλα συνδικάτα αλλά και σε κάθε πολίτη της χώρας, για την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης και τη στήριξη της απεργίας των εκπαιδευτικών. Έπειτα από πολύμηνες διαπραγματεύσεις και δύο πολύωρες συναντήσεις που είχε με την Υπουργό Παιδείας Marcela Cubilloson, στις 27 & 28 Ιούνη, και παρά την αρχική συμφωνία που είχε επιτευχθεί κατά τις συζητήσεις, όταν ήρθε η ώρα η συμφωνία να αποτυπωθεί και γραπτά, η κυβέρνηση αρνήθηκε να ικανοποιήσει το σύνολο των αιτημάτων των εκπαιδευτικών, κάνοντας αποδεκτά μόνο τα μισά από αυτά και παραπέμποντας τα υπόλοιπα σε νέες διαπραγματεύσεις.

Φοβάμαι τον ανελέητο μικροαστισμό

του Καναβούρη Κώστα

ΠΗΓΗ: artinews.gr

Αναρωτιέμαι μερικές φορές: όταν μας κάθισε στον σβέρκο η χούντα, πόσοι ήταν εκείνοι που ένιωσαν – εκτός από τους συνήθεις «υπόπτους» της Αριστεράς που δέθηκαν πισθάγκωνα – ότι έχασαν κάτι. Ότι έχασαν κάτι καίριο από τη ζωή τους που ονομάζεται ελευθερία και δημοκρατία. Και πόσοι ήταν εκείνοι που δεν έχασαν τίποτα, όντας ήδη σκλαβωμένοι στον ανελέητο μικροαστισμό και – ακόμη χειρότερα – ένιωσαν καλύτερα αφού έλειψαν «οι ταραχές», οι τόσο ενοχλητικές στον μικρόκοσμό τους, αφού έλειψαν οι απεργίες και οι διαδηλώσεις που τους εμπόδιζαν να πάνε ήσυχα και αδιατάρακτα στις δουλειές τους και το ίδιο ήσυχα να επιστρέψουν το βράδυ στο σπίτι τους, στην «ζεστή οικογενειακή τους απελπισία/ που ξεχύνεται από χιλιάδες κατσαρόλες», όπως λέει και ο μεγάλος ποιητής και σκηνοθέτης Πιερ Πάολο Παζολίνι.